Страница 24

Волшебные сказки - незаменимый инструмент формирования личности ребенка. Об этом и рассказывает книга Бруно Беттельгейма "Психоанализ волшебной сказки" (подзаголовок: "О пользе волшебства"). Эта книга в 1977 году получила две высшие премии США: премию американской книги и премию критики. Развитие личности - как детской, так и взрослой - происходит не постепенно, а скачками: необходимо пройти положенные этапы, подняться по ступенькам. И каждая такая ступенька "обслуживается" своей сказкой. Эта сказка помогает ребенку сформировать свою душу так, чтобы забраться на следующую ступеньку. Сегодня Беттельгейм проведет нас с вами по нескольким ступенькам. Мы, родители, задумаемся над тем, как надо читать сказки нашим детям, какие неожиданности и опасности ожидают нас в этом трудном деле. Волшебные сказки - как солнце и витамины - необходимые элементы для построения здоровой личности. Если этих элементов нет в духовной пище - получится слабая, искривленная, неустойчивая личность. В Индии, где существует древняя традиция внимания к внутренней, духовной жизни человека, сказка используется как терапевтическое средство. Вот приходит больной к врачу. Врач выслушивает его жалобы и прописывает ему... сказку. Сиди и медитируй три месяца над индийской "Красной Шапочкой". А потом придешь, и я тебе закрою бюллетень.
И книга Беттельгейма возникла в результате наблюдения и лечения детей с нервными расстройствами, попавших в его школу. Он увидел, во-первых, что отношение ребенка к той или иной сказке помогает распознать природу той психической травмы, которую ребенок получил в семье, а во-вторых, и это самое главное, ребенок, работая над сказкой, залечивает свои душевные раны.